PRESENTACIÓN
En esta sección encontrarán información básica para comprender el módulo de Competencias Ciudadanas de las pruebas Saber Pro.
En esta sección encontrarán información básica para comprender el módulo de Competencias Ciudadanas de las pruebas Saber Pro. Se presenta el referente de evaluación, los objetivos del módulo, las competencias valoradas, la estructura general del examen y las características de las preguntas.
También se incluyen orientaciones y ejercicios de preparación diseñados para fortalecer la capacidad de analizar situaciones ciudadanas, evaluar argumentos, reconocer diferentes perspectivas, identificar relaciones entre las dimensiones de un problema y seleccionar la respuesta que mejor se ajusta a la tarea planteada y a la información disponible.
Este material busca apoyar el aprendizaje autónomo y la preparación académica de los estudiantes de Unitrópico. No reemplaza las guías, instrucciones ni demás documentos oficiales publicados por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación —ICFES—.
La Guía de orientación de módulos genéricos Saber Pro 2026-2 indica que el cuadernillo estándar incluye 30 preguntas de Competencias Ciudadanas. El módulo evalúa habilidades cognitivas relacionadas con convivencia, participación democrática y valoración del pluralismo. Las preguntas son de selección múltiple con única respuesta y se construyen mediante el Diseño Centrado en Evidencias
Niveles de desempeño
El ICFES describe cuatro niveles jerárquicos e inclusivos. Los rangos publicados para el módulo son: nivel 1, de 0 a 124; nivel 2, de 125 a 156; nivel 3, de 157 a 199; y nivel 4, de 200 a 300. Complementan el puntaje numérico y describen habilidades progresivamente más complejas.
Método clave para resolver preguntas
Conocimientos
Comprende fundamentos del Estado Social de Derecho, derechos y deberes constitucionales, organización del Estado, funciones de ramas y organismos de control, y mecanismos de participación.
- Identifique la institución, derecho, deber, principio o mecanismo puesto en juego.
- Diferencie mecanismos de participación, acciones judiciales y funciones estatales.
- Ubique la regla constitucional aplicable; no convierta la tarea en un juicio moral.
- Compruebe el alcance de cada institución
Argumentación
Analiza y evalúa la pertinencia y solidez de enunciados y discursos sobre problemáticas sociales
- Separe conclusión, razones y evidencia
- Busque generalizaciones, prejuicios, supuestos, cifras no sustentadas y causalidades no demostradas.
- Valore pertinencia, suficiencia, independencia y verificabilidad de fuentes.
- Una afirmación repetida no se convierte por eso en evidencia
Multiperspectivismo
Reconoce y analiza una problemática social desde perspectivas, intereses, roles y propuestas de diferentes actores.
- Reconstruya qué busca, teme, valora o necesita cada actor.
- Diferencie perspectiva de estereotipo: la posición debe derivarse del caso.
- Compare coincidencias, oposiciones y condiciones de aceptación.
- Comprender una perspectiva no equivale a estar de acuerdo con ella.
Pensamiento Sistémico
Identifica relaciones entre dimensiones de los problemas sociales y analiza efectos, condiciones y aplicabilidad de soluciones.
- Identifique dimensiones sociales, económicas, políticas, ambientales, culturales e institucionales
- Busque causas múltiples, retroalimentaciones, efectos indirectos y consecuencias no deseadas.
- Examine qué condición permitió que una solución funcionara y si existe en el nuevo contexto.
- Desconfíe de respuestas que prometen efectos totales con una sola medida.
